top of page

ИСТОРИЯ СНЕЖНОГОРСКОЙ ШКОЛЫ

 

История Снежногорской школы началась в 1971 году.

Строительство поселка Новый Журбан началось в 1967 году. По мере строительства  жилья в поселок стали переселяться жители сел Филимошка, Журбан, Черная речка. Для обучения детей была построена школа , которая объединила учащихся этих сел.

Первыми руководителями школы стали: директор школы Жила Виктор Тимофеевич, завуч Булатов Александр Константинович и его заместитель по воспитательной работе Колотилина Раиса Николаевна.

Сколько событий произошло с тех пор! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Остались в памяти и люди, которые создавали эту историю. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль своих учеников. Вот он первый состав учителей: Демина Елена Васильевна, Колотилина Валентина Гавриловна, Косянюк Вера Илларионовна, Курако Тамара Матвеевна, Старикова Лидия Андреевна, Желточенко Лидия Петровна, Кудряшова Светлана Алексеевна, Шаманова Татьяна Алексеевна,  Самоновы Анатолий Терентьевич и Мария Алексеевна.

Были среди них и молодые, и опытные, готовые всегда прийти на помощь своим коллегам. Им было очень трудно, потому что ученики прибыли из разных посёлков. Да и учителям надо было узнавать друг друга, налаживать взаимоотношения внутри коллектива, с учениками и их родителями.

 В 1971 году  Новый Журбан переименовали в Снежногорский, а школа стала называться Снежногорской СОШ. Быстро замелькали школьные деньки. И вот уж появились у нас выпускники 1974, 1975гг...

Всё ярче разгорается путеводная звезда нашей школы. Она, как маяк притягивает к себе молодых талантливых учителей. Их прибыло много:

Меркурьев Анатолий Иванович - учитель математики, Рябов Валерий. Федорович – учитель физкультуры, Рог Любовь Егоровна – учитель химии и биологии, Фёдорова Виктория Францевна – учитель русского языка и литературы, Полозова (Греховодова) Нина Николаевна – учитель иностранного языка, Фёдоров Александр Викторович – учитель НВП и трудового обучения, Галепо (Александрикова) Галина Григорьевна – учитель начальных классов, Климанов Виктор Семёнович – учитель истории, прибывший к нам из Москвы. С его появлением - вся школа запела. Оказалось, что он виртуозно владеет музыкальным инструментом (баян).

В коллективе появились новые идеи относительно деятельности пионеров и комсомольцев.

А в 1976 году в школу прибыл молодой директор, выпускник БГПИ Долотов Леонид Кондратьевич. С ним приезжает ещё один учитель химии, его жена Людмила Павловна. Леонид Кондратьевич бесспорно талантливый руководитель. Вокруг него постоянно толпились ребята. Он быстро смог увлечь их геологией. Камни, минералы, бивни мамонта, все эти находки заполнили кабинет директора. Много сил, знаний и умений приложил он, чтобы ребята стали увлечёнными туристами. Начинали с походов очень удивительных и трудных. Вместе с Леонидом Кондратьевичем первый раз поднялись на вершину Бекельдеуля выпускники 1978 года. Потом трижды её покорили другие. Многие кружковцы стали участниками Всероссийских и Всесоюзных слётов геологов в Москве, Иркутске, Ульяновске, Уфе. Он как шкатулка с секретами был постоянно переполнен идеями.

А главное, что и его помощник, завуч школы Федорова Виктория Францевна была таким же инициативным и творческим педагогам, которая не просто принимала эти идеи, а была инициатором воплощения их в жизнь.

И в 1979 году школа взяла направление туристко - краеведческой работы. Возглавил работу по туризму учитель физической культуры Рябов Валерий Федорович. И как результат: с 1979 года команда туристов школы становится призером района, а в 1982 г – победители областного турслёта. И так до 1996 года держали призовые места на областных соревнованиях по туристско-краеведческой работе.

Военно-патриотическое воспитание было на подъеме - построены два тира для стрельбы , традиционными стали проведение смотров строя и песни, соревнования по пулевой стрельбе и ГО, игра «Зарница» . С появлением военрука, Виноградова Леонида Викторовича начала работать спортивная секция по боксу.

В это же время начинается профильное обучение с 8-10 классов (водитель категории «А В С».  Создан автокласс под руководством Моисеенко Леонида Петровича, ведется кружок техническое моделирование, руководит которым Александриков Александр Тимофеевич.

В 1984 году школа первой в районе начинает обучение детей с 6-ти летнего возраста. Причем делает это настолько успешно, что опыт работы обобщается и распространяется и в районе и в области. Первыми начинали: Курако Т.М., Александрикова Г.Г., Дёмина Е.В.

  После того, как в 1985 году ученица 6 класса Рябова Ольга привезла из «Орлёнка» методику Иванова – коллективных творческих дел, начинается внедрение ее в воспитательную работу. Создаются разновозрастные отряды. Вводится самоуправление.

В этот период в школу пребывают новые молодые педагоги, которые становятся прекрасными классными руководителями, друзьями и наставниками ребят:  Репины Игорь Борисович и Любовь Николаевна; Коваленко Ирина Андреевна, Высоцкая Ольга Федоровна. Они-то вместе с Долотовой Л.П. становятся активными участниками внедрения в воспитательную работу данной методики.

За данный период времени учителя: Курако Т.М., Кудряшова С.А., Федорова В.Ф., Высоцкая О.Ф., Рябов В.Ф. – получили звание «Отличник народного просвещения»., Александрикова Г.Г. – звание «Старший учитель», Долотов Л.К. – медаль «За трудовую доблесть».

Успешны учителя – успешны ученики. Они поступают в высшие и средние специальные учебные заведения, успешно участвуют в жизни общества. В этом, конечно же, большая заслуга директора школы Долотова Л.К. и в администрации решают, что он уже перерос сельскую школу, его переводят директором школы в г. Зея.

В 1988 году директором школы назначают Рябова Валерия Фёдоровича. Он по-прежнему придает огромное значение развитию туризма в школе и районе. Развивается, совершенствуется коммунарская методика, укрепляется материальная база автокласса, поддерживаются традиции школы.Начинают возвращаться в школу и первые выпускники, но уже в качестве учителей: Карпенко Андрей Степанович - учитель трудового обучения и автодела.

Говорят, что у каждого человека есть ангел-хранитель, который ему помогает и охраняет его. На протяжении этого времени и у нашей школы был сильный ангел-хранитель и даже не один в лице начальника РОО – Працюка Н.Н., его заместителя Ёлкина Льва Александровича.Частыми гостями в нашей школе были методисты : Пушкина Галина Арсеньтьева, Абакумова Анна Илларионовна, Полякова Галина Константиновна, Токарева Тамара Ермолаевна, Коровина Тамара Аркадьевна, Романович Раиса Иосифовна. Они поддерживали нас во всех начинаниях, подбадривали, вселяли уверенность, и не только указывали на ошибки в работе, но и подсказывали как их избежать. К ним можно было обратится с любым вопросом и получить на него четкий и ясный ответ.

Очевидный признак и явное проявление мудрости - неизменное и безграничное жизнелюбие – это высказывание можно с полной ответственностью отнести к следующему директору Федоровой В.Ф., заступившей в должность в 1991 году. Годы ее работы директорам совпали с трудными 90 - ми. Когда всё рушилось, менялись нравственные ценности, а взамен не давалась ничего. Но наперекор всему в школе усиливается методическая работа, продолжает совершенствоваться коммунарская методика. В паре с завучем Шумейко Надеждой Васильевной разрабатывается курс краеведения. В эту пору начинают проходить конкурсы «Учитель года».И она становится инициатором подготовки участников этого конкурса. В это же время вводится и аттестация учителей.

В 2001 году Виктория Францевна уезжает в г.Зея. Директором вновь назначен Рябов В.Ф. до 2004 года, он продолжает традиции школы.

С 2004 года директором школы  назначена Бахтина Ольга Валентиновна. Её отличает целеустремленность, лидерские качества. Умение настроить коллектив на плодотворную работу. Рядом с ней находится, бесспорно, талантливый, увлечённый и такой же целеустремлённый человек - завуч школы Шумейко Надежда Васильевна. Она оказывает большую методическую помощь каждому учителю.

Под их руководством разрабатывается программа развития школы «Школа как социокультурный центр». В это время школа становится действительно культурным центром посёлка. Все мероприятия поселкового уровня проводятся в школе. Начинает преобразовываться и само здание школы. В классах появляется новая мебель, в каждом кабинете – компьютер, оборудуется кабинет информатики, подключается локальная сеть. Наши учителя и ученики могут свободно выходить в интернет, с целью нахождения нужной информации.

В рамках этой программы разрабатываются подпрограммы:

- КВД (клуб выходного дня), в работе которого приняли участие и жители посёлка.

- Одаренные дети – где ребята активно и успешно участвуют в разного рода конкурсах, заочных интернет – викторинах, соревнованиях, многие из них участвуют в предметных олимпиадах, как районного и областного уровней, так и российского и международного. Причём большинство занимают призовые места.

Школа дважды участвует в ПНПО и входит в тридцатку лучших школ области.

По окончании работы по данной программе принимается новая программа развития школы – «Школа как социокультурный центр- территория здоровья». В ней реализуются подпрограммы:

- Спортивное ориентирование и туризм «Виражи на золотых песка», которая вылилась в организацию областной профильной смены «Золотые пески». Итогом стало 2 место в областном смотре-конкурсе. И сегодня мы вошли в районную программу по развитию туризма и отдыха в Зейском районе.

Разработана комплексно-целевая программа «Каникулы», с которой школа на протяжении трёх лет занимает 1место в районе. Работает туристический клуб «Альтаир». С 1 сентября 2011 года он получил статус районного. На базе этого клуба организована и проведена смена «Районная школа безопасности», где учащиеся Снежногорской школы заняли 1 место. Руководит клубом Лаптева Наталья Александровна и помогает ей Рябов Валерий Федорович.

Успешно работает подпрограмма «Школьное Лесничество». Словом школа живёт полноценной, интересной творческой жизнью. Можно ещё очень долго перечислять её заслуги.

Динамика развития МОУ Снежногорской СОШ 2009-2014 гг.

 

2009 г. использования карт индивидуального развития учащихся.

2009-2012 гг. – реализация программы развития «Школа как социокультурный центр – территория здоровья».

2010 г. – профильное обучение на 3 ступени образования.

2010 г. – индивидуализация подпрограммы «Интеллект».

2011 г. – проект «Школьное лесничество как модель предпрофильной подготовки и профильного обучения»

2011 г. – открытие клуба юных туристов «Альтаир». Проведение районных профильных смен «Школа безопасности», «Юный спасатель».

2011 г.  – внедрение ФГОС НОО на 1 ступени образования.

2010-2012гг. – реализация проекта «Современная модель профильного обучения в малочисленной сельской школе».

2012-2015 гг. – Реализация программы развития «К успеху шаг за шагом».

2013 г. -  профильное обучение на основе индивидуальных учебных планов.

2013 г. – внедрение ФГОС на 2 ступени обучения (эксперимент).

2013 г. – создание школьной организации «Лесные берендеи» в рамках школьного лесничества. Победитель областного конкурса «Лучшее школьное лесничество Амурской области».

 

Результаты педагогов и обучающихся 2009-2014 гг.

 

2010 г. – Левина А.С. учитель иностранного языка – победитель районного конкурса «Учитель года».

2011 г. – Белова И.Л. учитель биологии, географии – победитель ПНПО (7-ка лучших учителей Амурской области).

2012 г. -  Александрикова Г.Г. учитель начальных классов победитель ПНПО (20-ка лучших учителей Амурской области)

2013 г. – Мартыненко М.В.  учитель начальных классов – призер районного конкурса «Учитель года».

    На протяжении 2009-2014 гг. обучающиеся являются победителями и призерами в очных, заочных конференциях областного уровня, победители  и призерами  районного этапа и участниками областного этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам.

 

История продолжается...

 

 

bottom of page